Przeskocz do treści

Warsztaty Klubu PLANETA w Legionowie edycja 2017/2018 czas zacząć - spotykamy się przy ul. Jana Pawła I 10 (budynek szkoły językowej Skipper) - zapraszamy Młodych Odkrywców z Legionowa i okolic do wspólnego tworzenia, główkowania, budowania i eksperymentowania 🙂 Na warsztatach regularnych spotykamy się w każdy wtorek i piątek:

  • Główka trenuje (szybkie czytanie, sprawne zapamiętywanie, łamigłówki logiczne) wtorki g. 16:30 - 17:30.
  • Młodzi Naukowcy (warsztaty naukowe, doświadczenia, eksperymenty) piątki g. 15:30 - 16:30.
  • Kraina Emocji (warsztaty budowania umiejętności społecznych z odgrywaniem ról. W Krainie emocji czeka na dzieci wiele przygód, poznają: TAJEMNICE ZŁOŚCI, PUŁAPKI ZAZDROŚCI, SEKRETY SMUTKU, MAGIĘ STRACHU, MASKI WSTYDU, POTĘGĘ RADOŚCI i jeszcze więcej emocji… ) piątki g. 16:30 - 17:30.

Pierwsze zajęcia 15.09 zapraszamy 🙂 

20170323_161041a

Nauka, zabawa, koncentracja i duuuużo radości 🙂

17757518_431048073911560_8063227374383554385_fb

18767951_455847771431590_2685520312202053822_fb

20170308_100639fb

Zakończyły się Pierwsze PLANETArne Mistrzostwa Szkół Postawowych i Gimnazjalnych w Szachach zorganizowane przez PLANETĘ Klub Talentów, KS Legion oraz Fundację KOMETA - gratulujemy wspaniałych zwycięstw, każdej wygranej partii oraz zdobycia kategorii - do zobaczenia na kolejnym turnieju 🙂

Podziwialiśmy również fotografie Ziemi z Kosmosu - zrobione w ramach projektu Sally Ride EarthKAM podczas obozu KMO - lato 2016.

16142764_393129354370099_2144490510133729986_n16298517_393130041036697_2073288858381249752_n

2H2O2 → 2H2O + O2

Wykorzystaliśmy płyn do mycia naczyń, dzięki temu wydzielający się tlen tworzył wielką pianę 🙂

W jednym z doświadczeń dodaliśmy siarczanu miedzi. W wyniku tej reakcji powstał jodek miedzi, który jako związek nietrwały rozłożył się na jodek miedzi i jod.

2Cu2+ + 4I– → 2CuI + I2

Widoczna na jednym ze zdjęć piana ma kolor brunatno-karmelowy pochodzący od powstającego jodku miedzi oraz jodu. Podczas rozkładu nadtlenku wodoru wydzielało się sporo ciepła, a Młodzi Naukowcy już wiedzą, że jest to reakcja egzoenergetyczna 🙂

13451000_281488095534226_2662745520025053499_n

 

13435523_281488168867552_4946476132800281446_n

Dziś eksperymentowaliśmy podczas pikniku rodzinnego w szkole podstawowej w Białobrzegach - skupienie na twarzach i zaangażowanie dzieci w doświadczenia chemiczne wyjątkowe - było więcej zainteresowanych młodych naukowców, niż czasu i materiałów, które niestety były ograniczone, chyba najbardziej żal było śniegu 🙂 Dziękujemy za zaproszenie i życzymy wielu udanych eksperymentów w klasie 🙂

13432343_280247642324938_5467321568920050747_n13418909_280247738991595_5993932543584823723_n13428618_280247828991586_7869579260917290923_n13427858_280248145658221_5416218500763698959_n13442137_280247932324909_5010075209146787839_n13442330_280248478991521_6703444193605179953_n13445724_280248635658172_6222837989952937861_n13418725_280248235658212_8734803353180133154_n

Jesteśmy członkiem Klubu Młodych Odkrywców przy Centrum Nauki Kopernik. Uczestniczymy w warsztatach metodycznych dla edukatorów oraz bierzemy czynny udział w projektach edukacyjnych prowadzonych przez Centrum Nauki Kopernik.  Dzięki temu nasi klubowicze korzystają z pakietów doświadczalnych umożliwiających naukę i zabawę przez aktywne eksperymentowanie.

Terminy warsztatów tematycznych będą udostępniane w zakładce [Informacje].

Butelka PET i Bursztynowa Komnata zainspirowały Młodych Projektantów do zaprojektowania stolika...  Stół jest bardziej apetyczny niż bursztyn i oczywiście w przeciwieństwie do Bursztynowej Komnaty - bezcenny 🙂

foto6foto1 foto2 foto3 foto4 foto5

Wyobraźnia Młodych Projektantów nie zna granic, a przy tym nauka koncepcyjnego myślenia dały fantastyczny efekt. Projektując w 3D stworzyli wyjątkowe aranżacje wnętrz.

Mikołaj O. pokója Mikołaj O. pokójb Mikołaj O. pokójc Ola pokój1b Ola pokój1c Ola pokój1d Ola pokój1e Wiktor pokój1c (1) Wiktor pokój1d (1) Wiktor salon1a (1)

Podczas wakacji nasi klubowicze dowiedzieli się, na czym polega praca naukowca i zobaczyli oraz przetestowali aparaturę pomiarową do wykrywania bakterii. Młodzi badacze poznali podstawowe pojęcia związane z analityką pomiarową np. próbka, kalibracja, buforowanie, wskaźnik. Zobaczyli jak przebiega proces pomiaru i sprawdzili, która z próbek wody czy soli fizjologicznej zawiera więcej bakterii.

foto1 foto2 foto3